miércoles, 27 de octubre de 2010
sábado, 23 de octubre de 2010
miércoles, 20 de octubre de 2010
martes, 19 de octubre de 2010
sábado, 16 de octubre de 2010
CIRCULO DE LECTURA: ¿DÓNDE ESTÁ MI ALMOHADA? ANA MARIA MACHADO
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| Nos vemos muy lindas en pijama!!! |
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| He aquí nuestros escritos... abrimos el coraz |
Que linda experiencia!!!!!!!!
“CUENTO NIÑA BONITA ANA MARIA MACHADO”
“ACTIVIDAD CIRCULO DE LECTURA”
La propuesta para trabajar el círculo lectura y/o escritura con el cuento de Ana María Machado donde abordamos el tema de la discriminación racial a partir de este cuento: se realizó a partir de una pijamada en donde se procedió a desarrollar una serie de preguntas; para conocer los diferentes ambientes y contextos en los que cada una de las participantes se desenvuelve, conocer que es lo que se vive y se piensa en cada una de las instituciones en relación a la discriminación racial que viven las personas que excluimos porque pensamos son diferentes solo por el hecho de no poseer nuestro mismo color de piel.
La actividad desarrollada a partir de este cuento se hizo significativa puesto que fue muy interesante y fascinante poder trabajar un tema que muchas veces creemos es ajeno para nosotros como lo es la discriminación racial; pero con la ayuda de esta estupenda autora nos presenta un ambiente y una historia que hace que el tema tratado pueda abordarse de una forma dinámica, que con su historia nos aporta una gran enseñanza tanto para los niños o quiénes tengan la oportunidad de leerlo. Aunque pensemos en ocasiones que ella solo escribe para niños nuestra práctica fue muy enriquecedora, el poder vivir y experimentar ese mundo fascinante que muchas veces nos cohibimos por pensar que la literatura o cuentos para niños en nosotros no poseen ningún valor.
“Estas prácticas socio –culturales de leer y escribir no son imparciales, intervienen en las situaciones sociales determinando modos de relacionarse, de concebir al ser humano y la sociedad. Si leer y escribir se consideran medios para construir una sociedad respetuosa, se hace necesario que estos permitan un acercamiento crítico a la realidad”
En referencia a las preguntas abordadas en la actividad se llego a la conclusión que el panorama actual es muy triste y desalentador puesto que pensamos que aun se sigue viviendo con la misma intensidad esa discriminación como años atrás. En donde hemos olvidado el respeto hacia ese otro y seguimos creyendo que son diferentes.
Para complementar nuestra actividad se proyecto al final la película “La vida es bella” (Roberto Benigni) en la cual nos evidencian que la discriminación no es solo racial sino que trasciende a otros ámbitos de nuestra sociedad, traspasando las diferentes culturas, contextos e ideologías.
La propuesta para trabajar el círculo lectura y/o escritura con el cuento de Ana María Machado donde abordamos el tema de la discriminación racial a partir de este cuento: se realizó a partir de una pijamada en donde se procedió a desarrollar una serie de preguntas; para conocer los diferentes ambientes y contextos en los que cada una de las participantes se desenvuelve, conocer que es lo que se vive y se piensa en cada una de las instituciones en relación a la discriminación racial que viven las personas que excluimos porque pensamos son diferentes solo por el hecho de no poseer nuestro mismo color de piel.
La actividad desarrollada a partir de este cuento se hizo significativa puesto que fue muy interesante y fascinante poder trabajar un tema que muchas veces creemos es ajeno para nosotros como lo es la discriminación racial; pero con la ayuda de esta estupenda autora nos presenta un ambiente y una historia que hace que el tema tratado pueda abordarse de una forma dinámica, que con su historia nos aporta una gran enseñanza tanto para los niños o quiénes tengan la oportunidad de leerlo. Aunque pensemos en ocasiones que ella solo escribe para niños nuestra práctica fue muy enriquecedora, el poder vivir y experimentar ese mundo fascinante que muchas veces nos cohibimos por pensar que la literatura o cuentos para niños en nosotros no poseen ningún valor.
“Estas prácticas socio –culturales de leer y escribir no son imparciales, intervienen en las situaciones sociales determinando modos de relacionarse, de concebir al ser humano y la sociedad. Si leer y escribir se consideran medios para construir una sociedad respetuosa, se hace necesario que estos permitan un acercamiento crítico a la realidad”
En referencia a las preguntas abordadas en la actividad se llego a la conclusión que el panorama actual es muy triste y desalentador puesto que pensamos que aun se sigue viviendo con la misma intensidad esa discriminación como años atrás. En donde hemos olvidado el respeto hacia ese otro y seguimos creyendo que son diferentes.
Para complementar nuestra actividad se proyecto al final la película “La vida es bella” (Roberto Benigni) en la cual nos evidencian que la discriminación no es solo racial sino que trasciende a otros ámbitos de nuestra sociedad, traspasando las diferentes culturas, contextos e ideologías.
jueves, 14 de octubre de 2010
Recordando el olor y el sabor de la piña ummmm....
Que rico recordar tu dulce sabor y olor. No hay palabras recordar es vivir.
Luz Febe Pinto.
miércoles, 13 de octubre de 2010
Y HABLANDO DE PIÑAS!!!!!
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